对音乐教育与高职艺术类学生心理健康发展的思考

• 作者: 卢志高 蔡朝霞
• 来源期刊: 美与时代：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生心理健康 艺术类专业 音乐教育 高职 艺术类大学生 心理健康教育 普通大学生 管理工作者
• 年，卷（期）: mysdmxx_2010,（5）
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

大学生的心理健康教育是一项重要而又紧迫的工作。由于个人成长经历的不同和艺术类专业的学习特点。高职艺术类大学生在心理方面存在的问题，既具有普通大学生的共性，又有明显的群体特点。高职艺术类专业的教育管理工作者借助音乐教育，通过各种音乐教育平台，使学生释放自己的不良情绪，增强自信心，探索出了一条促进高职艺术类大学生心理健康的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢志高		28	47	4.0	5.0
2	蔡朝霞		23	37	4.0	5.0