大学生思想政治教育工作中激励理论的运用

• 作者: 赵丹
• 来源期刊: 重庆理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 激励理论 教学效果
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 132-134
• 分类号: G41
• 字数: 3337字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425.2010.09.029

摘要

激励是思想政治教育的核心理论与方法之一,激励理论与方法在大学生思想政治教育工作中的运用也非常普遍且非常重要,激励应用的正确与否直接影响思想政治教育效果.正确运用激励理论与方法对加强和改进大学生管理和教育起到很好的促进作用.在探讨激励理论的内容、作用意义基础上,分析了目前高校运用激励存在的问题,并提出了改进的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丹	湖南科技大学法学院	7	33	4.0	5.0