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摘要:
这几年,无论是大学师生,还是社会各界,都注意到了大学日益严重的行政化倾向,并提出了严厉批评.于是不少人建议取消大学的行政级别,特别是那些"副部级大学".但仔细一想,就发现没有那么简单,甚至无法设想,要是大学真的取消了行政级别,在今天的中国将如何生存.
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提升中国大学教育的微观视角
大学教育
微观视角
中国
质量问题
教育质量
组织行为
管理
教育界
基于行政级别的长三角地区城市规模与国内旅游关系演变研究
行政级别
城市规模
旅游发展
长三角地区
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 行政级别是中国大学的命根子
来源期刊 领导文萃 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 争鸣激辩
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
领导文萃
半月刊
1005-720X
35-1168/D
32开
福建省福州市柳河路61号
34-63
1992
chi
出版文献量(篇)
13226
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6
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1994
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