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摘要:
四季是大自然送给人类最美的礼物,不同季节有不一样的美,让我们走过春夏秋冬,来领略它们各自独特的美吧。 春天,万物复苏。春风柔柔的,像妈妈的手,它拂过人们的脸庞,把人们逗笑了;吹过高大的树木,把枝条变绿了;穿过沉睡的花园,把花儿唤醒了。春雨随风潜入夜,
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文献信息
篇名 四季之美
来源期刊 小学生天地:高年级版 学科 教育
关键词 《四季之美》 小学生 作文 语文学习
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘乐康 湖北省鄂州市吴都小学五(2)班 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《四季之美》
小学生
作文
语文学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生天地:高年级版
月刊
1003-3610
42-1034/Z
武汉市洪山区珞喻路78号
38-189
出版文献量(篇)
3377
总下载数(次)
1
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0
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