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摘要:
(2010广州卷)请以“奖励自己”为题目写一篇文章。 要求:1.自选文体(诗歌除外);2.600字以上;3.文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
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课堂奖励的负效应及其纾解对策
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高校学术论文奖励政策探讨
高校
论文
奖励
政策
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文献信息
篇名 奖励自己
来源期刊 中华活页文选(初三) 学科 教育
关键词 《奖励自己》 中学生 作文 语文学习
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
《奖励自己》
中学生
作文
语文学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选:初三
月刊
1009-7260
11-4586/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-351
出版文献量(篇)
3072
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