作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
阅读文学经典能以审美的方式给人以智慧的启迪、心灵的陶冶和人格的构建.在当今的"读图时代",中学生阅读文学经典减少,不利于提高语文素养和进行人文精神教育.文学经典具有教育性.阅读文学经典是激励青少年通往成功的重要途径.文学经典具有人文性,阅读文学经典可以传承民族精神,启迪学生智慧,帮助学生寻找精神的家园.文学经典具有工具性,阅读文学经典,能增强学生的语感,提高学生鉴赏能力和写作能力.
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篇名 谈中学生阅读文学经典的意义
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 中学语文 文学经典 教育性 人文性 工具性
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-114
页数 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.06.037
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导