怎样在初中音乐教学中渗透德育教育

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 德育教育 音乐教学 初中 道德教育 教育观念 书本知识 思想活动 中学生
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

我国现在的教育观念，从家庭开始就教育孩子要做“尖子”、成为“人上人”，于是。从家长到学校拼命地向孩子灌输书本知识。在家长和学校为培养“尖子”而努力的同时，恰恰忽视了对孩子人生观、品格的教育和培养，也忽略了对他们思想活动的体察，致使中学生的道德教育出现“真空”。我觉得作为一名从事音乐教学的教师，对学生的道德教育，