作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
进入21世纪以来,各省市的高中新课改全面铺开,这就要求新世纪的高中语文教师必须有新的课程理念,创设新课改下的新的语文课堂。
推荐文章
《林黛玉进贾府》评点批注法教学尝试
评点批注
阅读教学
自主学习
《林黛玉进贾府》
《林黛玉进贾府》中林黛玉的形象分析
林黛玉
人物性格
《红楼梦》
特点
谨小慎微林黛玉
林黛玉
贾府
谨小慎微
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阅读经典,回归文本——新课改下《林黛玉进贾府》之教学设计
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 《林黛玉进贾府》 阅读经典 教学设计 课改 回归文本 21世纪 课程理念 语文教师
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《林黛玉进贾府》
阅读经典
教学设计
课改
回归文本
21世纪
课程理念
语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
论文1v1指导