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在教学中如何鼓励学生"我会学"
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摘要：
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论如何在初中数学教学中鼓励学生参与课堂
初中数学
参与课堂
输出生活
如何在教学中培养学生的质疑能力
初中语文教学
学生质疑
质疑能力
培养
《义务教育语文课程标准》
语文学习
探究意识
教学实践
让学生在鼓励中成长——初中物理教学叙事
鼓励
快乐
中学物理
善待学生失误，倾听学生心声--浅谈教师如何在教学中走近学生
学生心声
走近学生
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主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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