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例谈初中数学课堂学生提问能力培养的实践与思考
初中数学
提问能力培养
思考
方法
提升
问出数学课堂的精彩--例谈提问策略在数学课堂中的应用
提问策略
数学素养
思维梯度
知识探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 例谈数学课堂提问的误区及改进实践
来源期刊 教苑荟萃 学科 数学
关键词 数学教师 课堂提问 误区 教学目标 教学对象 师生交流 教学反馈 教学风格
年,卷(期) jyzz_2010,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何时贤 2 0 0.0 0.0
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引文网络
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教师
课堂提问
误区
教学目标
教学对象
师生交流
教学反馈
教学风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教苑荟萃
旬刊
出版文献量(篇)
4061
总下载数(次)
4
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