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摘要:
针对夏热冬冷地区气候条件及建筑节能设计的研究现状,根据节能建筑和生态建筑设计的基本原理,提出了教育建筑生态化设计的指导思想和技术路线.从建筑的选址与规划布局、建筑单体设计、生态节能技术的运用等几个方面对教育建筑设计的理念和方法进行了新的尝试和探索,提出教育建筑的设计应以生态节能为基础的多角度考虑.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 夏热冬冷地区教育建筑生态节能化浅探——以绵阳地区村镇小学为例
来源期刊 四川建筑 学科 工学
关键词 夏热冬冷地区 教育建筑 建筑节能 生态节能技术
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58,60
页数 分类号 TU111.4+8
字数 3253字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8983.2010.05.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶陶 重庆大学建筑城规学院 19 230 10.0 14.0
2 赵在绪 重庆大学建筑城规学院 7 43 4.0 6.0
传播情况
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
夏热冬冷地区
教育建筑
建筑节能
生态节能技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川建筑
双月刊
1007-8983
51-1133/TU
大16开
成都市解放路二段95号
1981
chi
出版文献量(篇)
11566
总下载数(次)
34
总被引数(次)
30390
论文1v1指导