浅谈工科院校的线性代数课程教学

• 作者: 杨宝珍 董江曼 赵伟舟
• 来源期刊: 大学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 线性代数 授课对象 课程教学
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 18-20
• 分类号: G424
• 字数: 3382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1454.2010.05.005

摘要

首先分析了工科院校线性代数课程的内容特点和授课对象的特点,其次指出了线性代数课程教学的常见问题,最后给出了课程教学的一些有效尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宝珍	第二炮兵工程学院数学与军事运筹教研室	22	63	5.0	6.0
2	赵伟舟	第二炮兵工程学院数学与军事运筹教研室	55	135	6.0	10.0
3	董江曼	第二炮兵工程学院数学与军事运筹教研室	5	44	4.0	5.0