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中国教育信息化·高教职教期刊
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基于Web的高职学生个人专业发展规划系统的设计
基于Web的高职学生个人专业发展规划系统的设计
作者:
唐伟
程君青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业学习
Agent
智能导师
摘要:
目前高职院校普遍存在学生入学后对专业学习感到迷茫、不适应的现象,虽然学校积极采取相应的措施,如配备学生辅导员、建立"导师制"等,但效果不佳.本文提出利用计算机和网络技术设计基于Web的高职学生个人专业发展规划系统,对高职生三年的专业学习进行引导,帮助其尽快了解自己所学专业、找到专业学习兴趣、设计好自己的专业发展计划.
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文献信息
篇名
基于Web的高职学生个人专业发展规划系统的设计
来源期刊
中国教育信息化·高教职教
学科
工学
关键词
专业学习
Agent
智能导师
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
软件开发
研究方向
页码范围
38-41
页数
4页
分类号
TP393.02
字数
4652字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8454.2010.02.013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
程君青
18
257
6.0
16.0
2
唐伟
浙江科技学院信息学院
13
60
5.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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研究主题发展历程
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专业学习
Agent
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
总被引数(次)
29096
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