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摘要:
初中物理学习与高中物理学习相比,无论是在学习习惯、学习方法与学习能力上都提出了更高的要求.为了让学生尽快地适应高中阶段的学习,那么在高中起始阶段的教学中,我们首先应该培养哪些习惯呢?一、关于习惯的探究1.预习的习惯初中学生几乎没有预习的习惯,更不用说主动学习.他们没有认识到课前、课中、课后是学习过程中三个重要的环
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文献信息
篇名 高中起始阶段物理学习中必须培养的几个习惯
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 物理学习 高中阶段 起始阶段 培养 学习习惯 学习能力 学习方法 初中
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 教研员论坛
研究方向 页码范围 43-44,25
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何庆生 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理学习
高中阶段
起始阶段
培养
学习习惯
学习能力
学习方法
初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
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5036
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23
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