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学校武术教育多维一体教学模式的构想
学校武术教育多维一体教学模式的构想
作者:
石华毕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
武术教育
教学模式
摘要:
旧有的武术教学模式存在诸多弊端,已经成为当前学校武术的障碍.通过分析,认为旧有的武术教学模式没有遵循武术整体多维教育功能,运动形式上以套路为主脱离了武术本质技击格斗.通过对武术教育功能的重新审视,认为发展学校武术应以武术整体多维教育功能为理论依据,提出现代学校武术教育教学的模式构想和应遵循的原则.
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文献信息
篇名
学校武术教育多维一体教学模式的构想
来源期刊
运动
学科
体育
关键词
武术教育
教学模式
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
体育教育
研究方向
页码范围
85-86
页数
分类号
G807
字数
3475字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-151x.2010.05.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
石华毕
湖南师范大学体育学院
21
133
7.0
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研究主题发展历程
节点文献
武术教育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
主办单位:
北京体育大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区信息路48号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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