市场调研课程教学问题之探讨

• 作者: 彭显琪
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 市场营销调研 对话教学 学习社会
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学与研究
• 页码范围: 92-95
• 页数: 4页
• 分类号: G642|F470
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.01.030

摘要

市场营销调研课程是营销专业一门非常重要的专业基础课.文章针对该课程开设的学期问题、执教该课程教师的定位问题、执教该课程会遇到实践的问题、该课程开设的目标问题等,提出以"学习社会"价值观改善市场营销调研教学的方法,具体为:建立系统而完善的市场营销调研教学目标体系,进一步完善市场营销调研课程教学的过程和内容,改善并加强市场营销调研课程的教学方法和手段,从而培养出高素质的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭显琪	湖北大学商学院	10	30	2.0	5.0