"正行倒推、多角切入",开发旅游市场营销课程

• 作者: 赵伟丽 魏新民
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工作任务 学习领域 学习情境 效果评价
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 85-88
• 分类号: G71
• 字数: 4673字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.06.025

摘要

工作任务分析、学习领域转化和学习情境设计是学习领域课程开发的三个关键环节.开发学习领域课程,既要按照这样的过程向前推导,同时又需要通过教学实践进行检验.对于每一个环节,还需要从多个角度进行思考和切入.笔者开发旅游市场营销课程的过程就是这样的"正行倒推、多角切入"的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏新民		10	12	3.0	3.0
2	赵伟丽		5	10	1.0	3.0