如何在幼儿园开展诗歌教学活动

• 作者: 吴小燕
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌教学 创造思维能力 文学作品 语言表达能力 情感美 审美感受 内部驱动力 主动参与者 教学效果 敏捷性
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2

摘要

【正】诗歌作为幼儿文学作品的一种,不仅可以丰富幼儿的知识,发展语言,启迪智力,而且可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶,培养幼儿对文学作品的兴趣,更重要的是可以发展幼儿的想象力和创造思维能力。下面浅谈我们在幼儿园开展诗歌教学的一些做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小燕		3	1	1.0	1.0