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运用音乐的内涵塑造美好的心灵
教学情境
音乐欣赏
音乐游戏
为留守儿童的视域"去蔽",为心灵"除壅"
留守儿童
不歧视
不放弃
精神滋养
心灵的对话
班主任
心灵对话
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 贫穷的不是心灵
来源期刊 阅读与鉴赏 学科 教育
关键词 《贫穷的不是心灵》 高中生 语文学习 阅读
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 励志
研究方向 页码范围 6-7
页数 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
《贫穷的不是心灵》
高中生
语文学习
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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月刊
chi
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