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摘要:
【正】课堂是学校教学活动的核心与基础,教师要顺利完成教学任务,必须自始至终对课堂进行有效管理。尽管多数教师常会满腔热情地对自己的课堂做出种种规划与设想,而一旦置身其中,往往又会面临诸多问题以致困惑当头。显然,对于课堂可能出现的一些问题,有效预防比善
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文献信息
篇名 关于《中学课堂管理的7个要点》的阅读及思考
来源期刊 学术评论 学科 教育
关键词 中学课堂 置身其中 课堂管理 教学活动 教学任务 人格教育 价值取向 道德教育 合作文化 师生关系
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G632.4
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐茂华 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学课堂
置身其中
课堂管理
教学活动
教学任务
人格教育
价值取向
道德教育
合作文化
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
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22268
论文1v1指导