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摘要:
发育行为儿科学是专门研究儿童行为发育规律和行为发育异常的一门科学,是按照生物-心理-行为-社会医学模式,将儿童的躯体与心理行为统一起来,其重点是研究儿童和青少年的行为、社会心理和适应能力发育规律,及其对出现问题的干预和预防,促进儿童的身心发展.因此,发育和行为儿科学是儿科学的一个基础和重要分支.随着医学的快速发展,我国发育和行为儿科学在起步晚的情况下,随着社会需求的不断增加,使该学科得到更快、更迅速地发展,必将更好的为促进儿童的健康发展发挥更为重要的作用.
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文献信息
篇名 我国发育行为儿科学的内涵现状与发展趋势
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 发育行为儿科学 内涵 现状 发展趋势
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 专家笔谈
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 R749.94
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玉凤 88 675 15.0 20.0
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研究主题发展历程
节点文献
发育行为儿科学
内涵
现状
发展趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
37
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