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摘要:
问诊是中医临床诊疗的基本技术和方法之一,传统中医学的问诊有规范的程序.将问诊与社会研究方法学的开放式访谈有机结合,不仅可以提高中医问诊的效率,帮助临床医师更快捷地抓住主要信息,协助诊断和处方,而且通过对问诊获取的信息记录格式的转化,可以应用于疗效评价,有效促进临床诊疗.
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教学方法
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问诊
意义
内容
技能
《中医诊断学》问诊教学的思考与实践
《中医诊断学》
问诊
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中医问诊与访谈
来源期刊 中医杂志 学科 医学
关键词 问诊 访谈 中医诊断
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 思路与方法
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 R2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘保延 275 4836 36.0 59.0
2 何丽云 中国中医科学院临床基础医学研究所 122 1858 21.0 40.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
问诊
访谈
中医诊断
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医杂志
半月刊
1001-1668
11-2166/R
16开
北京市东直门内南小街16号
2-698
1951
chi
出版文献量(篇)
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125348
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