《电机与电气控制》的教学之我见

• 作者: 宋远见
• 来源期刊: 金山
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 理论 实践
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 55
• 分类号: G64
• 字数: 2399字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9407.2010.12.043

摘要

<电机与电气控制>是机、电类专业的一门专业课.本文针对这门专业课内容理论性较强,加之学生的空间想象能力不够,学习难度较大,认为学习这门课没什么用,提不起学习兴趣.因此如何讲好<电机与电气控制>这门课是个很值得探讨的问题.结合目前中等职业院校的培养目标,是培养出有实际动手能力的技术人才的特点,可以将动手能力的训练与课堂理论的知识的教学相结合,坚持"理论够用、突出实践、综合应用、创新发展"的原则,充分激发学生的求知欲和创新实践能力,调动课堂理论教学的积极性.

作者信息

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1	宋远见		3	0	0.0	0.0