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摘要:
1980年8月,19岁的我心怀当一名好教师的梦想,离开南通师范学校走进了二附小的大门。应该说我是幸运的.工作第二年就成了李吉林老师的徒弟。在随李老师跟班学习的两年间.我每天和学生一起端坐在教室里听李老师的课。共听了四五百节,记下了十余本听课笔记。我发现在李老师的课上,学生总是学得兴味盎然,常常下课后,学生还意犹未尽,小鸟般围在李老师身边说个不停。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 梦在飞 心在追
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 师范学校 跟班学习 听课笔记 老师 李吉林 学生 教师 教室
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G652
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施建平 22 1 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师范学校
跟班学习
听课笔记
老师
李吉林
学生
教师
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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