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摘要:
现代英语教学中,语言学习中的情感因素越来越受到重视.动机,兴趣,情感,意志等非智力因素对学生的学习影响很大,英语老师应该在教学中把握好这些因素,把认知和情感两方面统一起来,搞好英语教学.
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文献信息
篇名 把握情感因素搞好英语教学
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 情感因素 英语教学 兴趣
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育·教学研究
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G642
字数 2584字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2010.01.072
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研究主题发展历程
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情感因素
英语教学
兴趣
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