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武汉船舶职业技术学院学报期刊
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科学发展观视野下的高校辅导员角色定位
科学发展观视野下的高校辅导员角色定位
作者:
杨文坤
原文服务方:
武汉船舶职业技术学院学报
科学发展观
高校辅导员
角色
摘要:
本文以科学发展观为指导,探讨了高校辅导员应务实创新,做学生管理和服务工作的能手;育人为本,做大学生的导师;与人沟通,做大学生健康成长的知心朋友;统筹兼顾,做学生工作的专家学者,从而实现其角色的合理定位.
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文献信息
篇名
科学发展观视野下的高校辅导员角色定位
来源期刊
武汉船舶职业技术学院学报
学科
关键词
科学发展观
高校辅导员
角色
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-63
页数
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-8100.2010.02.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨文坤
华南师范大学外国语言文化学院
19
83
6.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
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科学发展观
高校辅导员
角色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
主办单位:
武汉船舶职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-8100
CN:
42-1670/Z
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2002-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6785
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