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摘要:
目的:探讨健康教育对泌尿系患者的护理应用价值.方法:采用回顾性分析的方法,分析我院收治的120例泌尿系患者的护理资料.结果:观察组患者的疼痛评分、心理情绪评分均明显优于对照组,P<0.05,观察组患者的生活质量评分明显高于对照组,P<0.05.结论:健康教育应用于泌尿系患者护理模式,效果明显,值得临床推广应用.
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文献信息
篇名 健康教育对泌尿系患者的护理应用价值
来源期刊 临床医药实践C版 学科 医学
关键词 健康教育 泌尿系 护理
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 249-250
页数 2页 分类号 R69
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨素珍 成都市第三人民医院泌尿科 6 12 2.0 3.0
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临床医药实践C版
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1671-8631
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北京市菜户营东街甲88号鹏润文苑B座304室
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