名师课堂管理的66个经典细节

• 作者: 赵国忠
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 著名特级教师 课堂管理 于永正 直呼其名 反思型教师 丁谷怡 课堂效果 成长需要 钱梦龙 自我需要
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 83-90
• 页数: 8页
• 分类号: G424.21

摘要

【正】1.用心记住每一个学生的名字直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好,把所授班级的学生座次表写出来,上课时放在讲桌上,这样做,有助于记住学生的名字,尽快地了解每个学生。(著名特级教师于永正)