"旅游规划与开发"课程教学现状与改革分析——以成都大学旅游文化产业学院为例

• 作者: 唐建兵
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 旅游规划与开发 成都大学 教学改革 实践教学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学与研究
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.01.028

摘要

文章介绍了目前"旅游规划与开发"课程教学改革的研究成果,分析了成都大学旅游文化产业学院"旅游规划与开发"课程的教学现状和问题,针对实践教学环节缺乏、教学方法单一、旅游管理专业应用软件和规划基本原理课程缺乏等问题,指出任课专业教师需要通过参与旅游规划与开发项目提高教学水平,并提出以下教学改革的对策:建立旅游规划多功能实验室,提高硬件水平,为实践教学提供硬件支撑;提高景区参观学习的有效性,尽量增加学生参与旅游规划项目的机会;完善课程设置,培养学生综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐建兵	成都大学旅游文化产业学院	51	455	13.0	19.0