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摘要:
尽快转变高校发展方向,加快低碳校园建设,更好地节约能源、资源、保护生态环境,是实现高校可持续发展的紧迫问题。在当前生态危机普遍加剧的情形下,教师应将低碳理念融入教学课堂,让学生全方位的以实际行动参与低碳行列,并形成良好的风气。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅议高校“低碳未来”
来源期刊 湘潮:理论版 学科 地球科学
关键词 低碳 高校 未来
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 X321
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩珈莲 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
低碳
高校
未来
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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