小活动设计需注意的问题

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 习惯性 学科综合性 语文教师 语文素养 引导学生 活动设计 学生参与 实践性 学习能力 语文学习兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

语文学科综合性和实践性强的特点,越来越得到重视和落实,语文教师习惯性地开展一些语文小活动,能充分调动学生的语文学习兴趣,提升语文学习能力,但是,是不是语文小活动就可以率性而为,不计效果呢?显然不是.教师在设计、实施活动的过程中应注意以下几点: