让英语课堂充满优美的旋律——小议英文歌曲在技校英语教学中的妙用

• 作者: 李慧 杨旭方
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 英文歌曲 英语教学 学习兴趣 积极性
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 第二版块:专题·专论
• 页码范围: 31-32
• 分类号: G71
• 字数: 4466字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2010.02.024

摘要

英文歌曲是外国文化的精粹,它把音乐和英语巧妙地融为一体,以其优美的韵律、明快欢乐或抒情的节奏吸引并打动学生,让一个个英语词句在美妙的歌曲、轻快的节奏中融入孩子们的头脑,让学生在歌声中学习,在学习中歌唱,可以激发他们浓厚的学习兴趣,达到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨旭方		13	19	3.0	3.0
2	李慧		19	17	2.0	3.0