如何在课堂教学中渗透民族民间文化

• 作者: 邰姗姗
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 民族民间文化 课堂教学 人口众多 精神面貌 物质生活 历史 习俗
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

我国人口众多，历史悠久，在五十六个民族中间苗族的习俗极为丰富，这些习俗不仅伴随着历史的发展而传承、发展、消亡、演变。而且以其特有的折光反映着各个历史时期的社会物质生活和人们的精神面貌。