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摘要:
本文介绍了高校网络教学平台构建的教师教育技术培训模式,从培训目标、培训内容、培训方法、培训评价等方面进行了创新.去除了传统教师培训模式中不适应网络教学的因素,增强了受训教师现代教育技术与学科课程整合的能力,促进了教师网络教学水平的整体提高.
内容分析
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文献信息
篇名 依托高校网络教学平台构建教师教育技术培训新模式
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 网络教学平台 现代教育技术 培训模式
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 32-34
页数 分类号 G723
字数 3981字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2010.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳超 温州大学现代教育技术中心 25 137 6.0 11.0
2 李益明 温州大学现代教育技术中心 10 50 4.0 6.0
3 陈建和 温州大学现代教育技术中心 2 11 1.0 2.0
4 姚渺波 温州大学现代教育技术中心 5 25 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学平台
现代教育技术
培训模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
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11916
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