以问题为中心教学法在供应室实习生中的应用

• 作者: 李丽华
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 以问题为中心 供应室 护生 带教
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 2995-2996
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2010.32.061

摘要

[目的]探索适合供应室实习护生的临床带教方法.[方法]采用PBL法进行带教,即以集中授课后,再按照提出问题-操作技能实践-观察思考能力考评的程序进行带教.[结果]护生对带教老师的满意度提高,护生考试成绩上升,能掌握基本的敷料、器械的包装要求,了解了灭菌的相关知识,对医院感染的控制要求有理解并能主动配合解决.[结论]PBL教学法是供应室实习护生的有效带教方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽华		6	5	1.0	2.0