教师教育一体化模式下的教师继续教育刍议

• 作者: 黄家庆
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教育一体化 继续教育 实施
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 109-110
• 分类号: G650
• 字数: 3934字
• 语种: 中文

摘要

教师继续教育是教师职业生存与职业发展的内在诉求,是保障教师持续正确代表政府意愿的需要,是保障教师获得社会职业认可的需要,是教师专业发展的推进器,是教师教育一体化的应有之义.教师教育一体化的教师继续教育实施,需要转变观念,制订与教师职前培养相衔接的规划,构建相应的课程体系及教育培训机构,创新教育培训模式,形成协调有效的运行机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄家庆		73	254	9.0	11.0