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语文课堂的问题设置,最忌讳的应该是对此大而不当的问题,在学生的思维还未进入理想境界,提高的时机尚未成熟之际,就匆匆忙忙地提出一些较深奥的,带有研究性质的问题,这自然很容易让学生的思维陷入一种茫茫然不知所以然的境地.
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文献信息
篇名 谈新课标下的语文"问题式"教学设计
来源期刊 科园月刊 学科
关键词 问题设置 理想境界
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 99
页数 分类号
字数 1730字 语种 中文
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
问题设置
理想境界
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期刊影响力
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