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摘要:
<家畜病理学>多媒体教学平台、实验教学平台及多媒体网站的建立,增强了学生自主学习能力,激发了学生的学习兴趣,提高了<家畜病理学>教学质量和教学时效性.针对<家畜病理学>的课程特点,介绍了在实践教学过程中,应通过应用多媒体教学手段激发学生的学习兴趣,以达到提高教学效果的目的.
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文献信息
篇名 加强实践教学提高《家畜病理学》教学质量
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 多媒体教学平台 实验教学平台 多媒体网站 家畜病理学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 分类号 G642
字数 2799字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5190.2010.10.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张勤文 青海大学农牧学院动物医学系 72 230 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学平台
实验教学平台
多媒体网站
家畜病理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
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