科学发展观视野下高职学生思想政治教育机制创新探析

• 作者: 潘陆益 王苏婷
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学发展观 高职学生 思想政治教育 机制创新
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 66-67
• 分类号: G71
• 字数: 4369字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2010.01.051

摘要

新时期高职学生思想政治教育面临着前所未有的挑战,创新高职学生思想政治教育机制,必须以科学发展观为指导,坚持以人为本原则、合目的性原则、统筹兼顾原则、继承发展原则,通过建立整体联动机制、沟通回应机制、助学帮困机制、动态研判机制等,增强思想政治教育的针对性.提高实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘陆益		39	126	7.0	9.0
2	王苏婷		6	9	2.0	3.0