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摘要:
介绍了扬州大学基础医学实验教学示范中心以建立高效的管理体制和提供优质的教学资源作为创建基础医学实验教学示范中心的支撑点,培养学生创新能力的落脚点,建立模块化、层次化科学系统的先进实验教学体系,更新实验内容,开放共享、高效的实验资源管理模式,利用网络技术,实行网络教学的实践和认识.
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文献信息
篇名 基础医学实验教学示范中心的建设与实践
来源期刊 实验室研究与探索 学科 医学
关键词 实验教学体系 创新能力 管理体制 示范中心
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 分类号 R31|G482
字数 4535字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2010.12.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪霞 扬州大学实验室与设备管理处 20 299 10.0 17.0
2 韦须祥 扬州大学实验室与设备管理处 10 207 6.0 10.0
3 陈秀云 扬州大学医学院预防医学教研室 31 141 8.0 10.0
4 盛树青 扬州大学医学院预防医学教研室 17 139 4.0 11.0
5 周详 扬州大学实验室与设备管理处 11 207 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学体系
创新能力
管理体制
示范中心
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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