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摘要:
通过对省级示范性化学实验教学中心的创新管理体制和机制建设,深化实验教学的体系内容、改革实验教学方法与手段,建立课堂-实验-企业生产-科研的良性循环系统.探讨了依托省级示范性实验教学中心,建立新型人才培养平台,发现并培养优秀的创新人才,并把科研逐步渗透到实验教学的思路.
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文献信息
篇名 省级示范性化学实验教学中心建设与实践
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 实验教学 良性循环 培养平台 创新人才
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 分类号 G642.0
字数 3967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2010.08.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭正德 湖南工程学院化学化工学院 57 287 10.0 14.0
2 卿上乐 湖南工程学院化学化工学院 24 600 12.0 24.0
3 易兵 湖南工程学院化学化工学院 72 344 9.0 15.0
4 邓继勇 湖南工程学院化学化工学院 64 290 10.0 12.0
5 龙有前 湖南工程学院化学化工学院 22 245 9.0 15.0
6 周原 湖南工程学院化学化工学院 26 222 8.0 14.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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实验教学
良性循环
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31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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