试论新教师角色转换中的问题及对策

• 作者: 张耀庭 田小雪 马金焕
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 新教师 角色转换问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 10-12
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.08.004

摘要

刚刚走上工作岗位的新教师能否顺利从学生角色向教师角色转换,直接影响着他们的健康成长、专业发展、教学效果.当前许多新教师遇到了角色转换不良的问题,针对这种实际情况探讨新教师实现角色转换的必要性、新教师在角色转换过程中容易出现的问题及应对策略,可以为帮助新教师顺利实现角色转换提供一些思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张耀庭	信阳师范学院教育科学学院	48	205	8.0	11.0
2	马金焕	信阳师范学院教育科学学院	16	68	6.0	7.0
3	田小雪		1	9	1.0	1.0