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善待每一位学生
素质教育
关注
善待
学生
为每一位学生的可持续发展奠定基础--重庆市渝北中学办学理念的探索与思考
示范高中
办学理念
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实施策略
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文献信息
篇名 为每一位学生的最优发展奠基——高安市第三小学实施素质教育活动纪实
来源期刊 理论导报 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 分类号
字数 1976字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3655.2010.12.026
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作者信息
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1 熊秀英 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
理论导报
月刊
1007-3655
36-1158/D
大16开
江西省南昌市江西省委大院后楼
1987
chi
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6840
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7
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6365
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