江苏等四省市2009年高考改革方案之比较

• 作者: 尧新瑜 徐骞
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高考改革方案 科目设置 多元化考核
• 年，卷（期）: 2010,（29）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

2009年江苏省、浙江省、天津市、福建省四省市的高考改革方案存在共同之处和各自特色.其共同点在于科目设置仍以3+X为主,统一考试内容包括必修与选修两个部分,侧重对综合素质的考察,探索多元化招生评价体系等.其特色在于江苏省高考分值调整,采取高考等级记分制;浙江省高考实行分类测试、分批选拔的选拔模式;天津市高考综合科目分学科命制试题,同场分科考试;福建省高考规定考生必须出具会考成绩.江苏等四省市高考改革方案未来将呈现出多元化考核逐步取代一元化统考,学校和考生自主选择权势必加大,考生全面发展的综合评价将作为大学招生的重要依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尧新瑜	江南大学教育学院	53	181	5.0	12.0
2	徐骞	江南大学教育学院	2	0	0.0	0.0