3M计算机应用案例教学系统的研究与设计

• 作者: 严晖 张家柏 彭剑 王小玲
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 模块化教学过程 模拟真实环境 模仿实际项目
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 建设
• 页码范围: 48-50
• 分类号: G434
• 字数: 2879字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2010.05.018

摘要

案例教学法是一种新型的教学方法,它是一种由教师控制、学生作为主体参与的,依据真实的案例、围绕案例发展而展开的互动式教学方法,具有过程的开放性、信息的对称性、思维的多元性与创新性等特征.针对计算机应用教学的特殊性,本文提出建设3M计算机应用案例教学系统,对此系统进行了介绍与设计,对系统实现的一些关键问题也给出了思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小玲	中南大学信息科学与工程学院计算机基础教学实验中心	40	146	8.0	10.0
2	严晖	中南大学信息科学与工程学院计算机基础教学实验中心	15	61	4.0	7.0
3	张家柏	中南大学信息科学与工程学院计算机基础教学实验中心	3	21	2.0	3.0
4	彭剑	中南大学信息科学与工程学院计算机基础教学实验中心	4	5	1.0	2.0