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摘要:
互动生成是新课程改革的核心理念之一,它要求我们从生命的高度重新审视我们的课堂教学.在高中思想政治课堂中,要创设"互动生成"的学习环境,要求做到:营造激发学生求知的、民主宽松的心理氛围;善于观察,及时调控,发挥教育智慧;帮助学生自主构建知识体系,从整体上把握知识.
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文献信息
篇名 浅议创设"互动生成"高中思想政治课堂的途径
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 高中思想政治课 课堂教学 互动 生成
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 课程·教学
研究方向 页码范围 84-85
页数 分类号 G63
字数 2695字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2010.04.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁恺之 2 12 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治课
课堂教学
互动
生成
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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