基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
案例教学法以其独特的教学效果受到教育界的重视,如何在培训中发挥其作用成为各军队任职教育院校研究的重点.本文从案例教学法在军队任职教育培训中的意义、正确把握案例教学法的概念及其特点、组织与实施、运用案例教学法应处理好的几种关系等四个方面进行了论述.
推荐文章
CBE教学模式构建军队药学任职教育培训体系效果评价
药物常识
CBE教学模式
预选卫生士官
药学教育
案例教学法在中职教育学课程中的应用
案例教学
中职教育学
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 案例教学法在军队任职教育培训中的应用
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 案例教学法 任职教育 培训
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 军事人才培养
研究方向 页码范围 53-55
页数 分类号 G726
字数 4151字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2010.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵莎 4 7 2.0 2.0
2 翟宁 2 2 1.0 1.0
3 梁春义 2 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
任职教育
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
论文1v1指导