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摘要:
一个孩子的成长离不开学校、家长、社会三位一体的教育,而有效的家校桥梁的构建对一个孩子的成长尤为重要。如果班主任能充分运用家长委员会,真正架起家校合作的桥梁,将有助于育人效果的提升。
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研究生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幸福携手“齐步走”和谐踏歌“一二一”
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 家长委员会 踏歌 和谐 幸福 三位一体 家校合作 育人效果 班主任
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G459
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研究主题发展历程
节点文献
家长委员会
踏歌
和谐
幸福
三位一体
家校合作
育人效果
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
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24
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4768
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