高校英语教师多元化知识结构的构建与复合型英语人才的培养

• 作者: 徐晓梅 李娅琳
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 英语教师 多元化 知识结构 复合型人才
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 56-59
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2010.07.018

摘要

英语教师的专业素质在促进学生英语能力发展的过程中起着不可替代的关键作用,英语教师自身的知识结构不仅影响到学生的知识结构的发展,还影响到英语教学的成败.文章在对英语教师知识结构研究的基础上,分析目前高校英语教育和师资知识结构的现状,探讨存在的问题,讨论新形势下构建高校英语教师多元化知识结构的重要性,提出英语教师多元化知识结构是培养复合型英语人才不可或缺的重要条件和必要保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓梅	淮阴工学院外国语学院	24	71	4.0	8.0
2	李娅琳	淮阴工学院外国语学院	19	117	5.0	10.0