浅析多媒体教学

• 作者: 刘丽华 周姝 张惠茹
• 来源期刊: 品牌与标准化
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 课堂教学 优点 不足
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 技术论文
• 页码范围: 18-19
• 分类号: G43
• 字数: 2899字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4977.2010.06.011

摘要

多媒体技术广泛进入课堂,以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,增强人们对抽象事物过程的理解.多媒体教学在激发学生学习兴趣、提高课堂效率、优化课堂结构方面起到关键作用.本文从多媒体技术的运用对教学的利和弊两方面分析,积极发展多媒体的辅助作用,使传统教学与多媒体教学有机结合,达到理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周姝		9	20	3.0	4.0
2	张惠茹		12	41	4.0	6.0
3	刘丽华		2	6	1.0	2.0